لزوم تشکیل کارگاه انتقال تجربه و ایده در شهر/ افق امیدآفرینی با جهاد تبیین تحقق می‌یابد
تاریخ انتشار: ۱۷ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۶۳۴۹۹
سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان با بیان اینکه افق امیدآفرینی با جهاد تبیین تحقق می‌یابد، گفت: تخصصی شدن نگاه دانشجویان به رصد هوشمندانه و مطالبه دقیق آنها کمک خواهد کرد.
به گزارش خبرنگار ایمنا، علی صالحی امروز _ پنجشنبه هفدهم آذر _ در دیدار صمیمانه با تشکل‌های دانشجویی به مناسبت روز دانشجو، ویژگی یک منتقد را خوب شنیدن دانست و اظهار کرد: در یک سال و نیم گذشته فعالیت مدیریت شهری، شنونده خوبی در بدنه دانشجویی نداشتیم و مبلّغی برای رساندن پیام دستاوردها وجود ندارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به اینکه این نقد به نخبگان و دانشجویان وجود دارد که برخلاف دیدگاه رهبری مبنی بر ایجاد امید و نشاط در جامعه، نسبت‌به آن غفلت دارند، گفت: ممکن است مدیریت شهری و شورای اسلامی شهر در حوزه اطلاع‌رسانی اقدامات انجام‌شده ضعف‌هایی داشته باشند، اما با کمک دانشجویان می‌توانیم امیدآفرینی کنیم.
سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان با بیان اینکه این دوره از مدیریت شهری از ۱,۵۰۰ میلیارد تومان درآمد خود گذشت، زیرا اولویت خود را مبارزه با فساد و رانت می‌داند، تصریح کرد: گذشتن از این درآمد نقدینگی‌هایی را به‌وجود آورده است، اما پای آن ایستاده‌ایم.
وی با تاکید بر اینکه در موضوع نقد باید به نقطه کانونی مشترک برسیم و کار را پیش ببریم، گفت: باید فضای هماهنگ و رسایی را در فضای اطلاع‌رسانی ایجاد کنیم تا صدای مردم را بشنویم و مردم نیز صدای ما را بشنوند.
صالحی با بیان اینکه افق امیدآفرینی با جهاد تبیین تحقق می‌یابد، افزود: تخصصی شدن نگاه دانشجویان به رصد هوشمندانه و مطالبه دقیق آنها کمک خواهد کرد.
وی خطاب به دانشجویان گفت: باید نقطه‌زنی کنید و به‌صورت تخصصی مطالبه‌گر باشید و از کلی‌گویی و سطحی‌گویی دوری کنید. البته پیشنهاد دادیم تا در این دوره از مدیریت شهری و شورای اسلامی شهر، کارگاه انتقال تجربه و ایده شکل گیرد و کارگزاران شهری با حضور در دانشگاه‌ها تجربیات خود را منتقل کنند.
شورای مشاوران جوان مدیریت شهری اصفهان تشکیل شودسخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان پیشنهاد داد: شورای مشاوران جوان مدیریت شهری اصفهان تشکیل شود و منتخبی از دانشجویان در رشته‌های مختلف عضو آن شوند.
وی با تشریح اقدامات انجام‌شده مدیریت شهری ششم اظهار کرد: کمک به مراکز فرهنگی در این دوره، از ۵۰ مرکز به ۳۵۰ مرکز افزایش یافته و حمایت از مجموعه‌های فرهنگی پنج برابر شده است.
صالحی با بیان اینکه نخستین پردیس و بازیکده حوزه کودکان در منطقه ۱۴ ایجاد شده است، گفت: ۱۱ ابرپروژه در شهر اصفهان وجود دارد که تکمیل سالن‌های همایش اجلاس و پارکینگ زیرسطحی خیابان توحید ازجمله این پروژه‌هاست.
وی از ایجاد ۵۰ هزار مترمربع فضای سبز در منطقه ۱۰ خبر داد که به‌زودی تحقق خواهد یافت و افزود: ساماندهی ورودی اتوبان معلم مشهور به «جاده مرگ»، با اینکه از وظایف شهرداری نبود، با تملک زمین و احداث انجام شد.
سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به تجهیز و ساخت ۱۴ ایستگاه متروی اصفهان گفت: برای هر کیلومتر مسیر مترو شامل ایستگاه، ایجاد ریل و تونل ۱,۳۰۰ میابد تومان هزینه می‌شود.
وی با تاکید بر اینکه امسال به ازای ۱۵ سال گذشته انرژی تجدیدپذیر در شهرداری تولید می‌شود اظهار کرد: کمتر از استانداردهای تعریف شده در شهرداری اصفهان برق مصرف می‌شود.
صالحی با اشاره به اجرای طرح شفافیت به عنوان اولین مجموعه و دستگاه اجراکننده، ادامه داد: برند مدیریت شهری اصفهان در این دوره در کنار اقدامات فرهنگی و عمرانی، مبارزه با فساد است که این خواسته بیشتر شهروندان اصفهانی است.
وی با اشاره به اینکه در این دوره مدیریت شهری گره ۵۰ ساله اصفهان یعنی زمینهای علی‌آباد کلنگان تعیین تکلیف شد، تصریح کرد: مشکل پنج هزار خانواده با این تعیین تکلیف رفع شد و در اقدام دیگر طرح مجموعه شهید کشوری پس از بیست سال به تصویب رسید.
سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان تصریح کرد: باید فضایی ایجاد شود تا دانشجویان ما را به چالش بکشند و مطالبات مردم را به گوش ما برسانند که این مهم می‌تواند منجر به رضایت اجتماعی شود.
کد خبر 625368منبع: ایمنا
کلیدواژه: علی صالحی سخنگوی شورای شهر اصفهان شورای شهر اصفهان دانشجويان دانشجو شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان مدیریت شهری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۶۳۴۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم تلفیق نظام‌های تربیتی و فناوری در دانشگاه‌ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فرزاد جهان‌بین در مراسم تجلیل و تقدیر از استادان و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین حضرت علی علیه‌السلام با تأکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، عنوان کرد: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال رنشان می‌دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می‌رسد در قوس نزول و سقوط می‌افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.
عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین دکتر طهرانچی با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است، خاطرنشان کرد: باید نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید باهم باشند و این ایده جدید نجات‌بخش آموزش عالی است.
جهان‌بین متذکر شد: تربیت تخصصی براساس آمایش سرزمینی و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید و آموزش عالی است، چراکه دانش‌آموختگان براساس نیاز‌ها و ظرفیت‌های موجود در منطقه امکان بهره‌برداری درست و مناسب از دانش خود را کسب خواهد کرد.
وی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی بیان کرد: خواسته جامعه و خانواده‌ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و ... است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در دانشگاه باید از حافظه‌محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته‌های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده‌انگاری در فهم و‌حل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می‌گیرد.
جهان‌بین مطرح کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.
به گزارش آنا، تجدیدمیثاق با شهدای گمنام واحد زاهدان، دیدار و گفت‌وگو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفت‌وگو با استادان همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکل‌ها و کانون‌ها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیئت علمی تازه درگذشته، مرحوم دکتر سرگلزایی از دیگر برنامه‌های این سفر یک روزه بود.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان